1859、《我的爸爸媽媽》

榴榴沒有立即停止，而是哭了那麼幾分鐘，才漸漸停住了。

    她生無可戀地癱坐在沙發上，雙眼無神，空洞無物，被朱媽媽這麼搞一下，她現在只想睡覺。榴榴回房睡覺了，沈利民看了看朱小靜，也不好責怪老婆的做法。

    他收起了榴榴的作業本，看着還有大半頁沒做的作業，他問朱小靜：「這個怎麼辦？又沒做完，老師明天會說的。」

    朱小靜看了他一眼，說道：「你做。」「我做？」

    「你不做？」

    「這······不是這個意思。」

    「那你就做呀，我去看看榴榴是不是真睡着了。」

    沈利民目送老婆離開，無奈地坐下，趴在榴榴的小書桌前，幫女兒補鍋。

    作業題是一些選擇題和造句子，最後兩道題，一是看圖說話，二是寫一個小作業，題目是「我的爸爸媽媽」。

    沈利民看着這個題目，一時有些迷茫，不知道他們算不算是合格的爸媽，總感覺教育榴榴挺吃力的。第二天，學校。

    喜兒、嘟嘟和程程也來到了二年級，在教室門口晃來晃去，招呼榴榴快出來。

    但是昨晚備受打擊的榴榴此刻還在被打擊的餘韻中，沒有緩過來。她拒絕起身，只想坐在座位上好好思考短暫的人生。

    直到上課鈴響了，門外的三個小布丁才不得不離開，等會兒下課了再來找榴榴。這堂課是語文課。

    「小白，作業收齊了嗎？」語文老師就吳梅。「收齊了。」

    小白把課桌上的一堆作業本端到講台上，交給了吳梅老師。

    吳梅隨手翻看幾本，然後開始請同學們上台朗讀自己寫的作文。「榴榴，你是副班長，你先來吧。」

    吳梅看到榴榴在發呆，以為這個小調皮在走神，於是第一個點她。榴榴吃了一驚，好傢夥，她都這麼傷心了，還叫她去讀作文。

    她讀個錘子鴨，她昨晚根本沒寫作文。

    「你的作文洋洋灑灑寫了這麼多······超字了，······這是你寫的嗎？」

    吳梅老師越看越懷疑，雖然筆記拙劣，和榴榴的有的一比，但是榴榴的筆記拙劣歸拙劣，同時也充滿了童真，有一種丑萌感。

    而眼前的筆跡除了丑，完全沒有萌。

    榴榴硬着頭皮來到講台上，接過自己的作業本，看了看作文，瞬間心中的煽風點火技能發動，竟然說道：「是我媽媽寫的，她想幫我作弊呢，真是的，我好難鴨—」

    她話音一落，眾人皆驚，教室里的同學們譁然一片。「怎麼會有這麼好的媽媽？！」

    「我也要！」

    「我媽媽只是逼我寫作業，不會幫我寫。」「我看過榴榴的媽媽，她是個好人。」

    ......

    「好啦，好啦，不要吵，保持安靜，先聽榴榴朗讀她的作文。」吳梅說道。

    榴榴看了看「自己寫的」作文，好傢夥，不是她不願意讀，而是一眼看過去，好幾個字與她是陌生人。

    這讓她怎麼讀嘛。

    於是，榴榴靈機一動，現場來一段即興freestyle。朱爸爸和朱媽媽對她不義，那就不要怪她不孝啦！她要暴富—啊不，是報復！（

    「我的爸媽。」

    「他們睡了，我就得睡。」

    「他們醒了，我就得醒。」

    「在家呆着，嫌我煩。」

    「出門玩，嫌花錢。」

    「我不說話，就是啞巴。」

    「我說話，就是頂嘴。」

    「吃穿只和差的比。」

    「學習只和好的比。」

    「看電視，眼會瞎。」

    「玩手機，眼會瞎。」

    「看書，不會瞎。」

    ..........

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