羅旋沒回答邱小剛的問題,因為毫無意義。
讓他把褲子還給自己,邱小剛家裏也沒有多餘的褲子來替換,他拿什麼來還?
讓他折算成錢給自己,賣了他,也拿不出那麼多錢來頂債。
那就讓他先欠着吧!
當債主的滋味兒,其實挺爽的...
回到學校。
體育課之後, 第二節課是語文課,由學校新來的老師陳曉端給大家上課。
陳曉端不愧是巴蜀省城裏面、第一名牌女子學校出來的高材生。
由於解放前的課本裏面,古文古語的教學內容所佔比例比較大。
因此,陳曉端她的國學功底,確實要比其他老師要紮實很多。
而且陳曉端講課的方式,也主要以啟發、鼓勵學生主動動腦筋為主。
而不是像其他老師,慣常喜歡使用的那種填鴨式的灌輸教學方法。
再加上陳曉端人又長得漂亮、氣質出眾,她朗讀課文知識的聲音, 如同黃鸝啼谷,很是好聽。
所以第二堂語文課,全班的學生們都聽得非常的入神。
只有一個人是例外。
羅旋還是一如既往的、把教科書豎立在課桌上,然後把腦袋藏在書後面。
透過桌子上的小孔。
羅旋正在專心致志的,在看那本從成茂老道房間裏薅來的手抄本。
一開始,羅旋還以為這只是一本道家典籍。
但打開一看,只見上面每一頁上都畫着一個奇醜無比的小人人,在那裏擺着各種各樣的姿勢。
上面還標註有人體穴位、經脈名稱。
原來是一本武學書籍!
一開始羅旋是不太喜歡看這東西的,畢竟現在已經進入熱武器主宰戰場的時代了。
俗話說功夫再高,也怕菜刀。
辛辛苦苦練武幾十年,只聽見「砰」的一聲...哦豁,全玩完。
在後世禁槍很嚴格。
但在這個時期,連生產隊裏的民兵,人家都背着一支淘汰下來的步槍。
那可是真傢伙呀!
就像羅旋幾天不回家,都不用擔心家裏的東西會被偷一樣。
正是因為這些在村裏面巡邏的民兵,他們如果看見可疑的人的話, 那是真敢朝着他開火的!
既然自己再怎麼練,也跑不過子彈;
武藝如何高明, 也干不過人家「砰」的一聲。
所以羅旋對習武之事, 就有點興致缺缺。
只不過反正上課無聊,陳曉端講得再好聽、聲音再悅耳,羅旋也對這些小學課文知識毫無興趣。
閉目冥心坐,握固靜思神。叩齒三十六,兩手抱崑崙。左右鳴天鼓,閉氣搓手熱,背摩後精門。盡此一想,火燒臍輪......
......左右轆轤轉。兩腳放舒伸,叉手雙虛托,低頭攀足頓......
傳統武學書籍,其中用的語言,都是比較生澀難懂的。
這就是為什麼有很多人,要想練成高明的武功的話,都需要去拜名師學藝。
由師傅來耳提面命、指點一番,這才能初窺武學殿堂。
要是靠自己去悟的話,稍不注意,就會引發歧義、誤入歧途,以至於習武之人走火入魔。
輕則殘廢,重則殞命。
羅旋專心致志地看了一會兒,思緒不由自主的跟着書上的提示, 慢慢去參詳、前領悟。
要是遇到不懂的地方,羅旋就閉上眼,嘴裏不知不覺的就念叨出聲來...
正在帶領學生們朗誦古詩的陳曉端,在通道之中一邊慢慢踱步、嘴裏一邊朗誦着:「京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸...」
「羅旋同學,你來說說下一句是什麼?」
陳曉端緩緩走到羅旋的課桌前