科舉之道,肯定能吸引不少的考生前來求學。」
「解兄,這個辦法雖然能吸引學生,但也有一個缺點!」李節忽然再次開口道,他之前把這個辦法放在第二,就是把它做為一個備用的方案。
「什麼缺點?」解縉驚訝問道,他雖然聰明,但主要是在做學問方面,有些事情上反而十分遲鈍,比如他在人際關係方面。
「解兄您想啊,這個方法只能吸引那些為了科舉而來的人,與咱們書院的目標並不一致,所以就算來再多的學生,對書院的發展也並沒有太大的用處。」李節十分耐心的解釋道。
「對啊!我怎麼忘了這一點!」解縉聞言也一拍腦門道,如果只是為了教授科舉之道,那他們乾脆辦一所普通的書院算了,這與他們辦求真書院的實心完全是相背的。
「所以這個辦法只能做為備用,如果第一個辦法依然無法招收到足夠的學生,到時再用第二個辦法吸引一些學生過來,至少先把書院的架子撐起來,日後等到書院的口碑確立起來後,也就不用擔心招生的問題了。」李節說到最後也拍了拍解縉的肩膀。
如果有可能的話,李節其實很想親自主持書院的事務,畢竟教育可是百年大計,甚至毫不誇張的話,他之前做的那些事,加在一起都不及求真書院日後的影響力大。
但李節實在脫不開身,根本沒有那個時間和精力,所以只能把書院交給袁監正和解縉,自己頂多在一旁出出主意,雖然解縉身上有一些缺點,但他也在成長之中,希望日後他能撐起整個書院的運轉。
「我明白了,多謝李兄指點!」解縉也感覺肩頭的責任重大,於是再次向李節道謝。
聊完了正事,李節也把李芳和李茂兄弟二人叫來,然後給解縉介紹了一下,得知這兩人竟然也和李節一樣,都是李善長的孫子,解縉也露出驚訝的神色,隨後也十分熱情的歡迎他們入學。
值得一提的是,解縉對李善長竟然十分尊敬,去年王國用上書替李善長喊冤,那份奏本就是出自解縉之手,當時如果老朱怪罪下來,估計解縉也要受牽連,但他依然親自執筆,為的就是替李善長鳴不平,卻沒想到老朱竟然沒有怪罪。
解縉現在事務繁多,特別剛才李節提的建議,他也必須要儘快吩咐下去,所以解縉也很快告辭離開,李節則帶着李芳兄弟二人又熟悉了一下書院,最後這才帶他們回到家中,這段時間他們兄弟當然也要住在李節這裏。
不過就在李節他們三兄弟剛進大門,就見一人興沖沖的從客廳中衝出來,興奮的向李節大聲道:「李伴讀,大好事,我的三國終於印刷出來了!」
「真的!有沒有樣書?」李節聞言也大喜過望,衝出來的人正是羅貫中,自從他得到老朱的任命後,就去印書局赴任,每天都是早出晚歸,連李節都很難見到他。
「有,李伴讀你快來看!」只見羅貫中激動的鬍子都抖起來了,說話時也從懷中取出幾本樣書遞給李節。
李節也立刻接過來,發現一共六本書,因為三國的字數比較多,印刷成一本太厚不好裝訂,所以才分成六冊,書頁上也散發着墨水特有的氣味。
當下李節帶着激動心情把第一冊書打開,開篇就是三國幾個主要人物的畫像,這還是李節建議的,當然他也是從後世學的,這樣有個好處,那就是直接將人物的形象通過畫像的形象傳遞到讀者腦海中,從而讓人物更加豐滿形象。
在這些畫像中,劉關張當然是必不可少的,另外還有曹操、孫權等人的畫像,不過當看到諸葛亮時,李節卻愣了一下,隨後又抬頭看了一眼羅貫中,結果羅貫中竟然有些不好意思,因為諸葛亮的相貌其實是他讓畫師照着他的樣子畫的。
李節對此也是心中暗笑,不過並沒有太在意,畢竟人家羅貫中是作者,這點小心思也根本不算什麼。
而在翻過畫像後,三國的開篇也發生了一些改變,因為李節把楊慎的那首《臨江仙·滾滾長江東逝水》也提前寫了出來,因為這首詩實在太貼合三國的故事,少了這首詞,