第2420章 最怕空氣突然安靜
「啊?沒什麼沒什麼。」
「沒什麼?還沒什麼呀,我都看到你在偷笑,什麼好笑的東西?」
「……小朋友寫的一篇作文。」
「什麼作文?我看看?」
班主任吳老師想了想,便把嘟嘟的作文遞了過去,對方也是一位年輕的女老師,接過作業本後,先是看了一眼小朋友的名字,笑道:「是嘟嘟的啊。」
她們沒有不認識嘟嘟的,嘟嘟經常來她們辦公室串門。
「哈哈是她寫的電影觀後感。」
「是嗎?我看看。」
看了沒幾句,這位老師就笑了起來,不比吳老師好多少。
作文很簡短,就一百多個字,不到兩百字。
「咦?反面還畫圖了。」
翻到寫了作文的這一頁的另一面,是一張關係圖,寫了許多人名,用各種線條連接了起來。
老師笑道:「還畫了人物關係圖,噢,電影叫《致命id》呀。」
班主任吳老師也湊過去看,「我想起來了,周末的時候是有這麼一部電影上映了,好像還是張堎嚴演的,這兩天經常聽到這部電影的消息。」
那位老師說:「我也聽說了,朋友圈裏好多人發了信息,正打算這兩天去看呢,吳老師一起去嗎?」
「可以呀,連嘟嘟都看了,我也要去看,不能被小朋友拋到了後面。」
這時候下課鈴聲響了,辦公室里的老師多了起來,第二節課是語文課,也就是吳老師的課。
她收拾一下,踩着上課鈴聲進了教室。
上課之前,先把作業本發下去。
「課代表,來把作業本拿走。」
課代表趙小姐出馬,抱起一摞作業本,先是發給幾個小組長,然後由小組長把作業本一要發到同學們手裏。
吳老師這時候站在講台上說道:「嘟嘟這次看了電影,寫了一篇觀後感,我看程程和喜兒也看了,你們沒寫觀後感嗎?」
喜兒笑着說她沒寫。
她都沒看懂呢,她寫啥子吖。
程程則只是搖了搖頭。
吳老師問她:「程程覺得那個電影好看嗎?」
「好看。」程程言簡意賅。
吳老師繼續問:「怎麼個好看?給我們講講嗎?」
程程說:「很精彩。」
就不說了。
吳老師無奈道:「怎麼叫好精彩呢?是演的很好,還是故事很好,還是畫面很好看?」
程程想了想說:「很多人看不懂。」
所以叫好看,學霸的審美就是不一樣。
吳老師轉向問喜兒,喜兒說:「好看。」
「好看在哪裏?」
「hiahiahia~~~~」
譚喜兒小朋友只是笑,不說話,因為不知道說什麼,那就用笑來化解尷尬吧。
吳老師無奈又好笑。
喜兒笑完了之後問道:「吳老師,你要我也寫作文嗎?」
她是不怕麻煩的,寫作業更是很積極,這次是嘟嘟寫作文沒告訴她,不然她高低要跟風也寫一篇。
吳老師說道:「如果伱想寫你就寫吧,老師不作要求。」
喜兒爽快地說:「那我就寫叭,我有好多話想說呢,誇誇我乾爹。」
程程看看她,又看看嘟嘟,自覺地閉上了嘴巴,什麼話都不說。
要卷你們去卷吧,反正她孟程程是不會卷的。
她才不寫作文呢。
晚上,小紅馬學園。
張嘆吃了晚飯,看了新聞,下樓來散步,然後就被嘟嘟攔住了。
趙小姐伸出小手來,把一本小本子遞給他:「給你。」
「什麼?」
張嘆好奇地接在手裏,是作業本,而